SABERES NA GIRA DO CONHECIMENTO: PRÁTICAS ANTIRRACISTAS NA IMPLEMENTAÇÃO DA LEI 10.639/03 SOB A PERSPECTIVA DA CIRCULARIDADE AFRODIASPÓRICA

PASTORAL JUVENIL LASSALISTA: UM TERRITÓRIO DE MEMÓRIA E IDENTIDADE

MEMÓRIAS DE VIOLÊNCIA NO ESPAÇO ESCOLAR: UM OLHAR SOBRE CLIMA CONVIVÊNCIA

A CASA DE FORMAÇÃO É O NOSSO CAMINHO”: O CANOAS AVALIA E A (RE)CONSTRUÇÃO DE PROCESSOS FORMATIVOS E AVALIATIVOS A PARTIR DA DECOLONIALIDADE

COMUNIDADE DE PROFESSORAS APRENDIZES PARA A EDUCAÇÃO MATEMÁTICA: CONHECIMENTO DE CONTEÚDO E CONHECIMENTO PEDAGÓGICO DE CONTEÚDO

O MARCO TEMPORAL COMO EXPRESSÃO DA COLONIALIDADE:ANÁLISE CRÍTICA DAS DECISÕES DO STF E DA VIOLÊNCIA TERRITORIALCONTRA OS POVOS INDÍGENAS NO BRASIL

A INSTRUMENTALIZAÇÃO DA DESINFORMAÇÃO PELO POPULISMO DIGITAL E SEU IMPACTO NA ESFERA PÚBLICA: O ENFRAQUECIMENTO ESTRUTURAL DA DEMOCRACIA À LUZ DO PENSAMENTO HABERMASIANO E DOS JULGADOS DO STF

Território, Estado e Violência Urbana: Um Estudo sobre o RS SeguroCOMunidade em Porto Alegre/RS

DESAFIOS E PERSPECTIVAS DA GESTÃO PEDAGÓGICA EM UMA ESCOLA DE UMA REDE PRIVADA DE ENSINO BÁSICO

"O SUBCAMPO JURÍDICO DA ALIENAÇÃO PARENTAL: ANÁLISE DA ESTRUTURA DE PODER, CONFLITOS SIMBÓLICOS E DOS CAPITAIS DOS AGENTES NA CONSTRUÇÃO JURÍDICA"

INOVAÇÃO PEDAGÓGICA: CONCEPÇÕES QUE HABITAM AS PRÁTICAS DE GESTÃO EM ESCOLAS ESTADUAIS SITUADAS NA SERRA GAÚCHA

MEMÓRIAS AUTOBIOGRÁFICAS DE PROFESSORES DE DANÇA AFRO: ANCESTRALIDADE, CORPO E CONTEMPORANEIDADE NAS PRÁTICAS DOCENTES

TRANSdocência: entre TRANSições e pedagogias TRANSformadoras

PROGRAMA DE FORMAÇÃO CONTINUADA DOCENTE EM CICLOS: UMA VIVÊNCIA COLABORATIVA DA FUNDAÇÃO LA SALLE NO MUNICÍPIO DE TRIUNFO/RS

MEMÓRIAS DO TRABALHO E DO TRABALHADOR: A PRODUÇÃO DE FARINHA DE TRIGO NO MUNICÍPIO DE CANOAS

EDUCAÇÃO 6.0: FUNDAMENTO DE UM PROJETO ESTRATÉGICO DE UMA NAÇÃO

EDUCAÇÃO MUSICAL NA ADOLESCÊNCIA: TECNOLOGIA PARA COMPOSIÇÃO NO DESENVOLVIMENTO CRIATIVO

TRAJETÓRIAS FORMATIVAS DOS FUTUROS PEDAGOGOS (DES)ARTICULAÇÕES ENTRE AS EXPECTATIVAS DISCENTES E AS PRÁTICAS EDUCATIVAS

CULTURA ESCOLAR E LUDICIDADE: UM OUTRO OLHAR PARA AS EXPERIÊNCIAS EDUCATIVAS

SAÚDE AUDITIVA EM IDOSOS COM PRESBIACUSIA: RELAÇÃO ENTRE OTEMPO DE USO DO APARELHO DE AMPLIFICAÇÃO SONORA INDIVIDUAL E A PERCEPÇÃO DE LIMITAÇÃO, COM SUBSÍDIOS PARA O E-BOOK “OUVIR BEM, VIVER MELHOR – AUDIÇÃO E QUALIDADE DE VIDA NA TERCEIRA IDADE

MODERNIDADE, TEMPO E EDUCAÇÃO: EXPERIÊNCIA DE ESTUDANTES DA EJA/EAD NO DISTRITO FEDERAL

A ABORDAGEM EDUCACIONAL MAKER NO CONTEXTO DO ENSINO FUNDAMENTAL: CONTRIBUIÇÕES DA PRODUÇÃO ACADÊMICO-CIENTÍFICA

PLANTAS MEDICINAIS: UMA VISÃO NO CONTEXTO DOS IMIGRANTES

Impacto da Atenção Primária na saúde mental de adolescentes em comunidades vulneráveis

Patrimônio Imaterial e Identidade Cultural: o caso das rendeiras do litoral sul

Práticas pedagógicas na educação infantil: escuta e protagonismo infantil

Relação entre sobrepeso e exercício físico na escola: estudo de caso no Centro Educacional La Salle Manaus (AM)

Estudo comparativo entre medidas direta e indireta do consumo máximo de oxigênio em corredores de rua na cidade de Manaus

Apropriações digitais em face à pandemia de Covid-19 no Museu do Manhã e na Fundação Iberê Camargo